Aus wenigen Zutaten kann etwas Schmackhaftes zubereitet werden, davon konnte sich die 1. Klasse überzeugen.
Die bei der "Kartoffelchallenge" im vorigen Schuljahr angebauten Kartoffeln, wurden über den Winter im Schulkeller zwischengelagert. Die Ernte sollte nun verarbeitet werden.
2018 wurde der Österreichische Vorlesetag ins Leben gerufen. An einem bestimmten Tag im Frühjahr werden von Schulen, Kindergärten, Behörden aber auch von Privatpersonen Vorlesungen abgehalten, in allen Bundesländern, an Orten und aus Büchern ihrer Wahl.
"Denn vorgelesen zu bekommen ist die beste Motivation selbst lesen zu wollen!" (https://vorlesetag.eu/)
Binnen weniger Sekunden ist es heutzutage möglich, eine Nachricht über Social Media Kanäle zu verschicken. Briefe zu schreiben scheint aus der Mode geraten.
Am 8. März 2023 konnte nach zweijähriger Pause wieder das Bezirksjugendsingen im Stiftsgymnasium Admont stattfinden. Nach intensiver Probenarbeit haben wir uns sehr auf unseren großen Auftritt gefreut.
Jährlich findet der Aktionstag "Ganz Österreich singt" der österreichischen Musikvolksschulen statt, getreu dem Motto haben in diesem Schuljahr am 12.12.2022 alle Kinder das Lied "Be a light" gesungen und davon Videos gedreht.
Das Maskottchen von Liezen ist der Drache Liezius Funkenhauch. Er leidet unter schlimmen Schnupfen. Nachdem er so stark niesen muss, hat er viele Dinge im Bezirk Liezen kaputt gemacht. Kinder des Bezirkes wurden eingeladen, die Schäden wieder zu reparieren.
Unsere Schule ist Erste Hilfe FIT!!
Unseren letzten Schultag im 1. Semester konnten wir mit Spiel und Spaß im Schnee verbringen, ein Teil der Schülerinnen und Schüler war auf der Kaiserau skifahren, die anderen Kinder waren auf der Schnittler-Wiese rutschen.
Digitalisierung macht auch in der Volksschule keinen Halt.
In der Volksschule werden digitale Kompetenzen im Lehrplan ab dem Schuljahr 2023/24 fix verankert.
In einer Videobotschaft von Oskar & Olivia wurden die Schülerinnen und Schüler darüber informiert was mit falsch entsorgten Batterien geschehen kann.